Profesorado de Inglés

DENOMINACION DE LA CARRERA: Profesorado de Inglés

NIVEL: Superior

MODALIDAD: Presencial

TITULO A OTORGAR: Profesor/a de Inglés

DURACION DE LA CARRERA EN AÑOS ACADEMICOS: 4 (cuatro) años

CARGA HORARIA TOTAL DE LA CARRERA: 3968 hs. cátedras – 2976 hs. reloj

INSTURMENTO LEGAL: Resolución  del Ministerio de Cultura, Educación, Ciencia y Tecnología Nº 390/14

OFERTA DE FORMACIÓN PUBLICA Y GRATUITA

PERFIL DEL EGRESADO

El profesor de Inglés deberá tener dominio de los conocimientos sobre la lengua inglesa a enseñar y poseer las herramientas de gestión de información necesaria para actualizar su propio marco de referencia teórico.

Poseer competencia lingüística, discursiva y meta discursiva en ambas lenguas que le permita comprender y producir discursos diversos. Desarrollar hábitos de trabajo y de formación docente continua para organizar su propio trayecto formativo profesional de manera autónoma.

Ampliar su conocimiento respecto de la cultura de los países de habla inglesa a fin de fomentar la interculturalidad expandiendo así  su propio horizonte cultural más allá de los contenidos imprescindibles para enseñar Inglés.

Ampliar su conocimiento relacionado al contexto de turismo y desarrollar competencias especificas en su rol de Docente Capacitador de Lengua Extranjera Inglés para las empresas vinculadas a la hotelería y gastronomía.  

Demostrar idoneidad en el diseño, organización, ejecución y evaluación de proyectos educativos y de intervención socio-comunitaria.

A partir de estas competencias el/la Profesor/a de Inglés está facultado para:

Diseñar, participar, realizar y promover investigaciones sobre la práctica docente disponiendo de una fundamentación teórica, actitud crítica y reflexiva en el desarrollo de la enseñanza del Inglés.

Planificar, conducir y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje en el área de Inglés en Nivel Inicial, Primario y Secundario en las distintas modalidades de la Educación.

Ejercer la práctica docente en el ámbito privado empresarial brindando asesoramiento en el uso de la Lengua Extranjera Inglés como Lingua Franca y desarrollando  aspectos metodológicos, pedagógicos y técnicos de la Enseñanza del Inglés.

PLAN DE ESTUDIO

PRIMER AÑO

  • Lengua y Cultura Inglesa I
  • Fonética y Fonología Inglesa I
  • Gramática Inglesa I
  • Pedagogía
  • Filosofía
  • Taller de oralidad, Lectura y Escritura
  • Practica I
  • EDI I: Técnicas de Estudio

SEGUNDO AÑO

  • Lengua y Cultura Inglesa II
  • Fonética y Fonología Inglesa II
  • Gramática Inglesa II
  • Sujeto de la Educación I
  • Didáctica del Inglés como Lengua Extranjera I
  • Literatura Infantil
  • Psicología Educacional
  • Didáctica General
  • Tecnologías de la Información y la Comunicación
  • Practica II
  • EDI II

TERER AÑO

  • Lengua y Cultura Inglesa III
  • Fonología y Dicción
  • Lingüística I
  • Sujeto de la Educación II
  • Didáctica del Inglés como Lengua Extranjera II
  • Literatura Juvenil
  • Literatura Inglesa y Norteamericana
  • Historia y Política de la Educación Argentina
  • Sociología de la Educación
  • Practica III
  • EDI III

CUARTO AÑO

  • Lengua y Cultura Inglesa VI
  • Lingüística II
  • Literatura de los Países de Habla Inglesa
  • Literatura Inglesa y Norteamericana Contemporánea
  • Formación Ética y Ciudadana
  • Educación Sexual Integral
  • Residencia Pedagógica
  • EDI VI

Directora: Lic. Cristina Maciel

Coordinadora Pedagógica: Prof. Miriam Chilavert