DENOMINACION DE LA CARRERA: Profesorado de Inglés
NIVEL: Superior
MODALIDAD: Presencial
TITULO A OTORGAR: Profesor/a de Inglés
DURACION DE LA CARRERA EN AÑOS ACADEMICOS: 4 (cuatro) años
CARGA HORARIA TOTAL DE LA CARRERA: 3968 hs. cátedras – 2976 hs. reloj
INSTURMENTO LEGAL: Resolución del Ministerio de Cultura, Educación, Ciencia y Tecnología Nº 390/14
OFERTA DE FORMACIÓN PUBLICA Y GRATUITA
PERFIL DEL EGRESADO
El profesor de Inglés deberá tener dominio de los conocimientos sobre la lengua inglesa a enseñar y poseer las herramientas de gestión de información necesaria para actualizar su propio marco de referencia teórico.
Poseer competencia lingüística, discursiva y meta discursiva en ambas lenguas que le permita comprender y producir discursos diversos. Desarrollar hábitos de trabajo y de formación docente continua para organizar su propio trayecto formativo profesional de manera autónoma.
Ampliar su conocimiento respecto de la cultura de los países de habla inglesa a fin de fomentar la interculturalidad expandiendo así su propio horizonte cultural más allá de los contenidos imprescindibles para enseñar Inglés.
Ampliar su conocimiento relacionado al contexto de turismo y desarrollar competencias especificas en su rol de Docente Capacitador de Lengua Extranjera Inglés para las empresas vinculadas a la hotelería y gastronomía.
Demostrar idoneidad en el diseño, organización, ejecución y evaluación de proyectos educativos y de intervención socio-comunitaria.
A partir de estas competencias el/la Profesor/a de Inglés está facultado para:
Diseñar, participar, realizar y promover investigaciones sobre la práctica docente disponiendo de una fundamentación teórica, actitud crítica y reflexiva en el desarrollo de la enseñanza del Inglés.
Planificar, conducir y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje en el área de Inglés en Nivel Inicial, Primario y Secundario en las distintas modalidades de la Educación.
Ejercer la práctica docente en el ámbito privado empresarial brindando asesoramiento en el uso de la Lengua Extranjera Inglés como Lingua Franca y desarrollando aspectos metodológicos, pedagógicos y técnicos de la Enseñanza del Inglés.
PLAN DE ESTUDIO
PRIMER AÑO
- Lengua y Cultura Inglesa I
- Fonética y Fonología Inglesa I
- Gramática Inglesa I
- Pedagogía
- Filosofía
- Taller de oralidad, Lectura y Escritura
- Practica I
- EDI I: Técnicas de Estudio
SEGUNDO AÑO
- Lengua y Cultura Inglesa II
- Fonética y Fonología Inglesa II
- Gramática Inglesa II
- Sujeto de la Educación I
- Didáctica del Inglés como Lengua Extranjera I
- Literatura Infantil
- Psicología Educacional
- Didáctica General
- Tecnologías de la Información y la Comunicación
- Practica II
- EDI II
TERER AÑO
- Lengua y Cultura Inglesa III
- Fonología y Dicción
- Lingüística I
- Sujeto de la Educación II
- Didáctica del Inglés como Lengua Extranjera II
- Literatura Juvenil
- Literatura Inglesa y Norteamericana
- Historia y Política de la Educación Argentina
- Sociología de la Educación
- Practica III
- EDI III
CUARTO AÑO
- Lengua y Cultura Inglesa VI
- Lingüística II
- Literatura de los Países de Habla Inglesa
- Literatura Inglesa y Norteamericana Contemporánea
- Formación Ética y Ciudadana
- Educación Sexual Integral
- Residencia Pedagógica
- EDI VI
Directora: Lic. Cristina Maciel
Coordinadora Pedagógica: Prof. Miriam Chilavert